Micro-crèche Les Libellules

La micro-crèche «Les Libellules» est gérée par une association loi 1901. La micro-crèche est alors privée et fonctionne en mode PAJE (financement indirect de la CAF au moyen du complément libre choix du mode de garde versée aux familles dans le cadre de la Prestation d’Accueil du Jeune Enfant).

La micro-crèche «Les Libellules» se situe à Juillan (Hautes-Pyrénées 65), sur l'axe Tarbes-Lourdes et accueille 12 enfants simultanément. Les enfants sont accueillis de l’âge de 10 semaines à 6 ans, priorité étant donnée aux enfants non scolarisés.

La micro-crèche Les Libellules accueille les enfants de 10 semaines à 6 ans, dans un cadre chaleureux familial adapté à l'accueil de jeunes enfants du lundi au vendredi de 7h à 19h et pendant les horaires atypiques et les week-ends, suivant les disponibilités d'accueil et la demande des parents. Ainsi avec 6 professionnelles de la petite enfance, nous assurons la sécurité physique, affective et morale de chaque enfant et favorisons l'épanouissement, l'autonomie et la socialisation de l'enfant.

La Micro-crèche ferme pendant 15 jours au mois d'août et entre Noël et le 1er de l'an.

Il n'y a pas de priorité d'accueil lié au lieu de résidence, même si vous venez de Lourdes, ossun, Odos, Ibos, Tarbes, Bordères-sur-l'échez, Louey, Azereix, Lanne, Bénac, Hibarette, Barry, Layrisse, Pau, Ger, Laloubère, Horgues, Soues, Séméac, Aureilhan, Bazet, Salles-Adour, ...N'hésitez pas à nous contacter!

L'équipe des Libellules

Notre équipe est composée de 6 professionnelles toutes diplômées (infirmière puéricultrice, éducatrice de jeunes enfants, auxiliaire de puériculture et/ou CAP petite enfance).

Nous assurons la sécurité physique, affective et morale de chaque enfant et favorisons l'épanouissement, l'autonomie et la socialisation de l'enfant.

Notre équipe se tient à votre disposition à tout moment de la journée afin de répondre à vos questions et à vos inquiétudes.

La Bienveillance de l'équipe et l'épanouissement des enfants

Notre priorité pour votre enfant, son bien-être et son éveil, ainsi nous l’accompagnons et le guidons vers l’autonomie.
Langue des signes, éveil musical, matériel Montessori, diverses activités et jeux libres ponctuent son quotidien.
Les espaces de vie sont pensés et aménagés en fonction de ses besoins de motricité, de luminosité, d’éveil et de calme.

Dans un cadre chaleureux et bienveillant, notre équipe de Professionnelles de la petite enfance prend en charge votre enfant.
Par un travail d’observation et d’écoute constant, notre équipe ajuste les propositions pédagogiques en fonction de ses besoins et de son évolution.

Parce que la relation entre les professionnelles et les parents est fondamentale, nous prenons le temps de vous écouter, de vous comprendre et de vous proposer des temps de partage d’activités avec vos enfants.

Vos enfants pourront évoluer à leur rythme dans notre établissement grâce à notre pratique qui s'inspire de deux pédagogiques alternatives Montessori et Pickler-Loczy dans un premier temps...

Notre approche pédagogique

Chaque année l’équipe choisit un thème qui servira de fil conducteur sur l’année pour fédérer l’équipe et donner une cohérence aux propositions et activités proposées.

Notre pratique s’inspire de deux des pédagogies alternatives Montessori et Pickler-Loczy dans un premier temps :

La pédagogie Montessori se base sur les points suivants : l’utilisation d’un matériel sensoriel concret pour aider l’enfant à comprendre le monde qui l’entoure, le libre accès au matériel, les encouragements et l’attitude toute particulière de l’adulte favorisent l’autonomie de l’enfant.

Ainsi, pour les plus grands, nous leur proposons de jouer librement dans la salle d’activités où plusieurs sortes de jeux sont tenues à leur disposition. Ils peuvent alors s’y rendre en autonomie au cours de la journée.

Une autre pédagogie, celle de Pickler-Loczy, rejoint l’activité libre et autonome de l’enfant avec les plus grands et accentue plus sur la motricité libre dès le plus jeune âge. L’enfant avance à son rythme et respecter cela est une marque de confiance de l’adulte envers lui. Ainsi, l’enfant gagne en assurance, en confiance et développera une certaine connaissance de ses propres compétences.

De ce fait, nous sommes vigilants à respecter le rythme de chaque bébé accueilli en le laissant passer à l’étape suivante de sa motricité comme il le souhaite et quand il le souhaite. Nous proposons un espace aménagé et des jouets à disposition et une fois qu'il commence à se mouvoir plus facilement, le bébé est invité à se déplacer hors du parc au milieu de la salle de vie et découvrir ainsi un nouvel environnement .

Notre approche pédagogique se base sur les principes suivants :

Tout d’abord l’attitude de chaque adulte, professionnel ou parent s’occupant des enfants doit être bienveillante.
La base de notre fonctionnement est la collaboration parents-professionnels.
Le respect du rythme de l’enfant en lien avec l’accueil en collectivité par la mise en place de repères et rituels sécurisants afin de favoriser le bien-être de l’enfant.
L’ Accueil en âge mélangé.
L’ Accompagnement des émotions.
La Libre exploration motrice, sensorielle, artistique et culturelle.
La Nature.
L' Utilisation de la communication gestuelle adaptée à la parole

Micro-crèche Les Libellules

L'équipe des Libellules

Notre approche pédagogique

Chaque année l’équipe choisit un thème qui servira de fil conducteur sur l’année pour fédérer l’équipe et donner une cohérence aux propositions et activités proposées.

Comment s'inscrire à la Micro-crèche Les Libellules